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游泳的鱼9006的博客

教书如做人,宁静而致远!

 
 
 

日志

 
 

无言的感动 10月18日  

2012-10-19 07:23:04|  分类: 教育随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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(一)自己控制自己

    某天晚上下晚自习,我故作神秘状,把全体住校男生留下。旁边有很多好奇的孩子都想留在教室里看个所以,被我毫不客气地一一驱逐。

    我一边热情地招呼所有住校男生到前排就坐,一边大声吆喝住校女生赶快离开。这判若两人的态度,让所有住校男生受宠若惊,也让住校女生撅嘴,感到不可思议,老班一向都是“重女轻男”啊。

    教室里安静了,只剩我和十多个孩子。我和他们拉开了家常:“孩子们,今天我留下大家,主要是想和大家说说我的心里话。”我的眼神迅速地和在场的每个孩子交汇,大家都很专心。

    首先,我给大家讲了一个故事:董事长亨利年老,想把公司交给儿子小亨利经营。在交给小儿子之前,他不是很放心,于是他准备考验一下儿子,看儿子是否有能力接管公司。于是,老亨利把小亨利带到了赌场。告诉小亨利说:“儿子啊,今晚我给你5000元,你尽管痛快地去玩几把,但是有一个条件,那就是输到只剩2000元时,你必须收手。”小亨利在赌场上玩得淋漓兴致,结果他忘记了爸爸的交待,钱全部输完了。很明显,小亨利没有完成老亨利交给的任务。老亨利对小亨利说:“儿子,这里好玩吗?我不会再给你资金,接下来你自己挣钱来赌场继续赌博,哪一天你能赌到手里只剩一半的钱就收手的时候,你就来找我。”第一次,小亨利挣了700元,很兴奋地带到赌场,一眨眼钱还是输光了;第二次,小亨利带着自己挣的钱再次走进赌场之前,告诉自己“这次一定要在输到一半的时候就收手。”可是,他完全忘记了自己的诺言。第三次,小亨利仍带着1000元走进赌场,这次,他战胜了自己,在输到500元的时候,他毅然起身,转身回家了。回家后,老亨利问小亨利:“儿子,感觉如何啊?”小亨利说:“虽然输了钱,但是我很高兴,因为我战胜了自己。”老亨利很高兴地对小亨利说:“儿子,你记住,人最重要的是自己学会控制自己。现在,我可以完全放心地把公司交给你。”

    孩子们都在很认真地听我给他们讲故事,故事讲完了。我把话题转向了他们:“这个故事带给你们什么感受啊?”因为时间的关系,我来不及让他们一一发表感叹。我语重心长地对他们说:“孩子,知道吗?一直你们在家都是父母的期望,因为农村有句话叫做‘养儿防老’,其实在班级里我想对你们说,你们也一直是班级的期望。我有心发现,你们这十几个人,在很大程度上决定着班级在年级上的排名。你们进步了,则班级在进步;你们退步了,班级就落后了。你们是班级的中坚力量,你们兴班级就兴。”这十多个男孩,大多数都在中间水平游离不定,他们对自己的要求不是很高,所以他们一直都是起起伏伏,成绩很不稳定。

    “现在,你们要记住,就像老亨利把公司交给小亨利一样。我也想把捍卫班级荣誉的艰巨任务交给我班的男子汉,你们愿意吗?”孩子们个个义愤填膺,都坚定地点点头。我欣慰地对大家说:“很好,我看到大家都有一颗热爱集体的心。接下来我想对大家说两句话,第一,班级的兴旺在你们的头上,你们很重要,你们进步则班级进步,你们落后则班级落后。第二,你们唯一要做的就是学会自己控制自己。”

    “人生就像一场赌博,生活的环境就是一个赌场,赌场里面有形形色色的各种游戏,有篮球、乒乓球、有小说、有电脑还有手机,不管哪个时候,你们都要学会适合而止,能及时收手,能学会自己控制自己,你们就是自己最大的赢家。”

    “学会自己控制自己,我给大家两点建议:首先,从态度开始,从你们写的每一个字开始。我看大家的行动,就首先看你们写的字;其次,对自己的业余时间做一个合理的规划,认真完成自己的学习任务,确保今日事今日毕,能做到吗?”大家都点点头。这会儿,又一次把他们的积极性调动起来了,但我知道,近段时间我要关注的则是他们的具体行动,不时地关注和帮助他们。

    这群男生,有很大一部分都是中等生,我曾经固执地认为:他们对班级的事情漠不关心,对自己的学习也是毫不上心,终日到学校就是得过且过。其实,每一个孩子的心里有一颗渴望向上的心,是我们对这批孩子关注不够,他们高不成低不就,找不到自己在班级的归属点,我们需要用关注、期望去把他们游离的心拉回来。他们有时确实很懒,那是因为他们的发动机还属于半自动化,在一段时间内需要外力让它进入自动状态。有时候他们需要外在力量去拉他们一把,带着他们前行。

(二)英语单词“难产” 记  

    很久以来,英语就是我班一个老大难问题,英语每天要完成10个英语单词的听写任务。但是我班男生就是不屑,每次到最后,一二十个“清一色”的男生坚决“不投降”,嘴里呐喊“写不起”,任凭你如何处罚,反正就是“做一天和尚撞一天钟”——得过且过。为此,勉勉和我交流了多次,我也为这事伤透了脑筋。

    为了拯救英语,我曾在班上提议:“每天10个英语单词,人人必须过关。差一个就跑一圈。”我也是无力,这等下三滥的主意都拿出来了。不过,全班举手表决没通过此项建议。我也只能走一步看一步,见机行事吧。

    不过近段时日,住校男生状态较好,每天的任务都基本完成,只剩最后几个走读男生还在做无谓的挣扎。前天,我看到后黑板上,整理出了一个英语单词完成表。除了惠庆祥、梁传钦、王鉴伟和张益铭,其他同学都完成。这是个很好的现象啊,只是这几个不交作业,又不记英语单词的“顽主”我该如何收拾他们?如果还是像以前一样,放任他们得过且过,渐渐地到最后,这个切口会越来越大,住校生也会被他们拖下水。刻不容缓,我得找个法子坚决堵住这个缺口。“神啊,请你赐我智慧吧!”

    昨天,黑板上公布的仍然是这几个孩子的名单。于是,我追问这几个孩子缘由,他们却振振有理地告诉我:“不用背,反正都背不到。我们愿赌服输,我们每个单词都罚抄了20遍,早就抄好了。”这几个兔崽子,颓废到如此地步,和小组长讨价还价,每次听写2个单词都不愿意,给你们机会让你们从头再来,你们都嫌难得背。一想到从头再来,我心里有主意了。呵呵,我对全班说,“从今天开始,每个小组可以有一个完不成任务的,这几个人以后就跟我混,我来教你们英语。”大家一听,都乐了。教室里有声音了,有的说:“沈老师,我跟着你混,你教我吧。”也有好奇的问我:“你怎么教英语?”我脸上抹着怪异的笑,对大家说:“英语专业水平,我虽达不到,但是最起码的入门知识我还有,你们听‘我是I I I,你是YOU YOU YOU,他是HE HE HE,来是COME COME COME,去是GO GO GO ,见面问好说HELLO HELLO’”我一边念着女儿的儿歌,一边自带夸张的动作,教室里哄堂大笑。接着,我又对王鉴伟说:“王鉴伟,我会的不止一首,你听”我故作儿童稚嫩的声音:“黑狗黄狗是朋友,看谁画画是能手,黑狗画个红太阳,红色红色 RED,RED RED RED ”全班再一阵哄堂大笑,我接着问他几个:“怎么样,跟我学吗?明天我就把妹妹的英语碟子带来,你们就跟着学”,这几个把头摇得成拨浪鼓,坚决不跟我学。王鉴伟、张益铭对我说:“老师,我每天保证完成5个英语单词,还不行吗?”哈哈,真是件大快人心的好事!

(三)无言的感动

    翻着心里日记本,朱旭给我满满的感动。这个丫头,心细腻到如此地步。我给她的信她每段都仔细回复,然后她还在坚持记录班级叙事,写下了那些我看不到,但却是能让人感动的细节。她还叮嘱我,不准太操劳,要好好爱护自己的身体。

    那天,我是一路冲进教室,给了她一个亲密地拥抱,然后在她脸上狠狠地亲了一口。但是这远远不够表达我的心情,我竟然发觉,一向激情的我,却无法用语言去表达我的感动。就让一切尽在不言中吧,因为我们的心里都懂,我们的心紧紧牵系在給力八班。

    此时此刻,我也不再想着要用如何华丽的词语去修饰最后一段结尾,来渲染当时自己心里的感受,不是不想写,而是实在不知道该如何写,因为自己写作太拙劣,不写留一份意境在心中更完美。

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