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游泳的鱼9006的博客

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我一直与你同行 10月11日  

2012-10-11 23:54:34|  分类: 教育随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    初三第一次月考,编排的考号是按照上学期年级排名定的。我被安排到第十三考室去监考,按照考号来算,这是年级上倒数一百名左右的学生,也就是每个班的倒数十名之前的学生组成。

    抱着试卷走进考室,给人的感觉果然就是不同凡响。看不见其他考室里考前学生“临时抱佛脚”的现象,也捕捉不到孩子们脸上有一丝紧张的神情,更别想他们会在考前安安静静地等待你发试卷。我也没想过要“路见不平一声吼”去镇压他们,我自个儿看着自己的书,你们要吵闹就尽兴,我等你们想起来要考试了,安静了我才发卷子。

    考试预备铃声响了,教室里声音依旧。见我没有发卷的迹象,大家终于渐渐地安静了下来。等到教室里没声音了,我站起来简单的讲了考试的相关纪律要求,然后开始分发试卷。这批孩子都是我手下的老熟人了,见我倒也比较规矩,所以监考他们,自然不费丝毫吹灰之力。中途有两个交头接耳的,在接到我眼神的“警告”时,都收敛了。整整两个小时,教室里面安安静静,我倒也满意这静音的效果。

    可是,这场监考却让我心底难受。看到桌上趴下一片、无可奈何,又不敢发声、有小动作的孩子们,我的心被刺痛了。整整两个小时,对于什么也不能做,什么也做不了的孩子来说,是多么残酷的煎熬。他们的眼睛里装满了对试卷的无视,对时间赶快流逝的焦灼。。。按照考试名次排座,虽不是第一次,但我却在心底叹息,不知又排掉了多少人的信心、排掉了多少人的梦想。虽然对于前面优秀的学生而言,不失为刺激他们动力的有效方法,可是成绩优秀,特别是对考试有信心的孩子终究只是少数。以多数人的利益去换取少数人的利益,公平吗?真的就值得吗?就人道主义来说,每个孩子都是独特的生命,生命面前人人平等,牺牲一个人的利益换取多数人的利益都是不道义的。

    在场的孩子,也有我教的八班、九班的孩子,望着他们,我心里有点酸楚。每个我捧在手心里的孩子,真心平等对待的孩子,离开这间考室后,你是否有着成绩给自己带来的无力之感?能够因此受刺激而发奋努力倒也是一种欣慰,可是更多的失落、自卑、伤痛又该如何修补?成绩差不是你们的错,错的是只有成绩这一把标尺来衡量你们,错的是没有更多的机会给你们展示你们另外的优秀。

    我定睛的望着我班分来这间教室几个孩子中的唯一女孩,这个一直在不断进步的孩子,从我接班开始就一直在为她加油打气,而她也在艰难地向前进步着。孩子,你能感受到我给你的强烈精神支持吗?你不会忘记这段时日我们在班上都在分享积极、正面的能量,我希望你能时时刻刻记住:无论什么时候遇到什么困难,都会敢于面对现实、敢于担当!

    孩子,我多想做你的守护神!我多想和你们一起成长,分享你们成长过程中点点滴滴变化带来的喜悦,多么期待能不经意之间收获这种成长的惊喜。孩子,人的成长是一个漫长的过程,就像一棵树一样,长得慢的树,材质都是最好的。孩子,你慢慢来,我才能感受到你什么时候成长,你究竟会往哪个方向成长。不管怎么样,我都积极期待,你会越长越好!

    孩子,任何时候,都不要忘了培育心中拥有信念、理想、责任,不要忘了我们一直都在学习着用坚韧、顽强、执着、刻苦、纯朴去追逐属于我们自己的人生;你一定要清楚地明白,任何一个人都会经历一些困难、挫折,所有的困难都会得到解决,这只是时间的问题;孩子,让我们学会拥有一颗淡定的心,脚踏实地一步步走向自己!

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