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游泳的鱼9006的博客

教书如做人,宁静而致远!

 
 
 

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教学生约束自己 1月22日  

2012-01-23 19:36:30|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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【摘言】:1、教育在本质上就是以明智的意志治理意志薄弱、经验贫乏和感情冲动。

2、苦口婆心地说教固然重要,但教会学生进行自我约束,这是一种更高的教育智慧。

【感悟】:在广袤的教育星空里,我们的教育能量有多少?我们真能凭着个人的力量而改变学生吗?教育,一个恒古不变的话题,让我们所有教育工作者为之奋斗,生生不息。但是,我们不得不承认,我们个人的力量是有限的、渺小的。教育,我们无力改变任何一个学生,只能是用我们的真心和爱去唤醒一颗颗沉睡的心灵,通过心灵感应心灵,心灵唤醒心灵,点燃学生内在的强大精神动力。因此,我们教师要善于学习,要善于对自己的工作和角色定位,教师要找到自己的角色和本位。给学生搭建一个成长的空间和平台,让学生学会自己去发展和成长自己。教师不是万能的,但是可以教育每个人做自己的主人,也只有自己才能帮助自己。

       教育,是个慢的艺术。教育更像农业和林业,但并不等于我们耐心等待就可以看到任何一颗小树苗都能长成参天大树、栋梁之才。倘若在成长的过程中不扶正幼苗,不帮助幼苗朝着正确的方向生长,幼苗又能长得又高又直吗?当然这绝对不能是揠苗助长,去越俎代庖帮着小树苗成长。而是教会小树苗方法,给它培育一个良好的土壤环境,给它营养、健康的雨露吸吮,还有阳光和风雨,让它自己学会健康的成长。有一种教育叫放手,有一种教育也需要慢的等待,但是在放手和等待之中,我们需要给予科学的指导和帮助。因此,我们能教会学生自己教育自己、自己约束自己,我们才能真正地放手和等待。

       还记得我们总是苦口婆心的教育每一个孩子吗?还记得我们总是反反复复为某一件事而整天唠叨不休吗?难道忘记了今天教育这个孩子在课堂上违纪,那个孩子在课间追逐打闹,三两天后又旧事重来吗?难道忘了我们总是牢骚满腹地抱怨我们为什么花费了那么多心思去教育孩子,结果却微乎其微。这几乎让我们感到对这个职业的失望,也让我们看不到未来的方向。殊不知,教育是慢的艺术,教育更是科学。我们面对的都是活生生的生命个体,他们有个性,有思想。他们需要我们的尊重和帮助,他们更需要的是自己去成长。因此,教育学生中,不要忘记教会学生自己学会约束自己是一个重要的内容和我们义不容辞的使命。

       还记得在主题班会课上我和学生们一起探讨“我的责任”这一话题。我们都深深地感受到需要自己去控制和约束自己。做每一件属于自己应该做的事情,不仅要做还要把它做好。先做自己不喜欢做的,再去做自己喜欢做的。是的,人总得要这样一路走来,一路成长。成熟,就是不再犯同样的错。成熟,就是懂得自己做一些保留。。。

       走吧,走吧,人总得要学会自己长大;走吧,走吧,2012年我和学生们共同走过成长的岁月;走吧,走吧,我们都得学会自己照顾和约束自己;走吧,走吧,经过爱的代价,我们一直守护自己的纯净心灵。

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