在检查的过程中，我也专注着按照学校的要求重点检查各班教室里外天花板的蜘蛛网。走进四班的教室，打扫得真干净。看到教室门背后有专门打扫蜘蛛网的工具。心里在暗暗佩服袁老师的细心和有方。然后走进三班教室，就发现和刚才的情景完全不一样。教室内外天花板上有很多的蜘蛛网。在返回一号教学楼检查的途中，恰好碰见三班的班主任，所以及时地把这一意见和他进行了交换。随后一号教学楼检查的七个班中，卫生打扫都非常彻底。
最后，我回归到我们班，按例也将我们班教室内外扫视了一番，发现我班教室里有蜘蛛网，教室外后天花板上更多。于是，我心里生气了，与其说是去检查其他班，倒不如说是去各个班好好学习，为什么我班的卫生就一直存在问题，层穷不出、源源不断，这到底是班主任管理不力还是学生的问题？按捺住心中的极度郁闷，我安排班上一个男生下来后把蜘蛛网打扫干净。正在我安排的时候，何江冒了一句：“教室里还有着么多人啊。”一下子，我的火被打燃了。我冲着他吼了一句：“有人又干嘛？这不是大家呆的地方么？”这样就堵不住口了，情绪如滔滔江水连绵不绝全倒出来了。其实当时心里都一再的告诫自己，不要发火。但是又有一个声音在支持着：“发下去，发下去。”最终情绪占了上风，我火了一个读报课。
我还小瞧了这情绪的力量和后劲，这不，这股火带到家里蔓延开了。今晚女儿犯小错也前后挨了我几次打。这会儿，见到女儿在我身边熟睡的面孔，我心里感叹着自己：“终究只是凡夫俗子一名啊，看看今天这火终究蔓延过头了。”以后，再遇这种情况，情感和理智孰轻孰重，自己掂量！
今天晚上读报课那一幕再次一幕幕在我脑海里上演，我在思索着班级卫生管理这个问题。前两天，侯睿已经把卫生小组的名单开给了我。是否应该对卫生小组的同学有个责任落实？平时教室里的若干卫生区放手承包给班级的同学？向五班的同学一样，对自己班的卫生公区是否也应该派人去监管？
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